衢州市第三醫(yī)院

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4歲娃睡不安寧,拖延5年導(dǎo)致嚴重學(xué)習(xí)困難!

兒童注意缺陷與多動障礙,千萬別錯過最佳治療時機!“孩子患有多動癥,其實從他出生時就有預(yù)兆,如今病情變得這么嚴重,是我的拖延害了他!”這是一位多動癥媽媽的肺腑之言,是我在兒童青少年心理衛(wèi)生科門診接診的一例真實案例,衢州市第三醫(yī)院兒少心理科錢秀蓮主任介紹說。一個月前,明明和媽媽來到了我的診室,明明有很嚴重的多動癥,從他進門開始就能很容易看出來:坐在椅子上很難安靜下來,小動作非常多,東摸西弄,對媽媽和醫(yī)生的交談表現(xiàn)沒有耐心,時不時離開座位,然后幾乎把醫(yī)生辦公室里所有東西都摸了一遍,包括桌上鋪的一次性紙、洗手的水龍頭等等……通過與媽媽的交流,我了解到明明今年已經(jīng)9歲,但從很小的時候就表現(xiàn)出了多動的癥狀:比如從小就很難入睡,4歲時睡覺還是很不安寧,每晚睡覺前精力都還很好,不愿意上床,躺在一個小時睡著都算早的,而且容易驚醒。進入幼兒園后,表現(xiàn)注意力不集中,總是有很多小動作、坐不住,經(jīng)常會離開座位。但父母認為男孩子調(diào)皮,并沒有重視。而進入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)明明注意力很難集中,上課走神,忍不住想找同學(xué)說話。回到家里只要父母一提到學(xué)習(xí)就找借口逃避,不愿意寫作業(yè),拖拉磨蹭,一道題要反復(fù)教很多遍都學(xué)不會,考試的時候粗心馬虎,甚至?xí)╊}目,成績下降明顯,目前讀三年級,成績卻在班級倒數(shù)。并且最近脾氣越來越差,缺乏耐心,經(jīng)常和家長和老師頂嘴,為此家長和學(xué)校都感到很頭疼。?然后經(jīng)過病史采集以及注意力相關(guān)量表評估,明明最終確診患有注意缺陷多動障礙。面對明明媽媽的焦急無助的心情,錢秀蓮醫(yī)生在安撫家長的同時,和其一起討論制定了治療方案,考慮明明多動癥狀較突出,短期內(nèi)以藥物治療可盡快改善注意力導(dǎo)致的學(xué)習(xí)困難問題,同時結(jié)合腦電生物反饋治療、注意力康復(fù)訓(xùn)練等幫助明明提升注意力,緩解學(xué)習(xí)困難問題,并且指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)家庭干預(yù)的一些方法。經(jīng)過治療,1個月后的門診復(fù)診,媽媽反映明明注意力不集中的問題明顯改善,學(xué)習(xí)成績有較大進步,多次受到老師表揚,貝貝對學(xué)習(xí)也越來越有信心。注意缺陷與多動障礙,俗稱多動癥,抓住黃金治療時期,越早越好。事實上很多家長對兒童多動癥的早期癥狀并不認識或不能引起重視,往往等到患兒癥狀十分明顯時才投醫(yī)問藥。此時,耽誤了孩子學(xué)習(xí)文化知識的寶貴時間,有些孩子還會出現(xiàn)焦慮、抑郁,甚至厭學(xué)情緒。所以,兒童多動癥的早期治療尤其重要。專家表示:診斷上,大部分多動癥兒童在幼兒園至小學(xué)一二年級即可被確診。特別在早期,此時孩子的癥狀較單純,是最佳的治療關(guān)鍵期,通常認為5-8歲之間是多動癥孩子治療的黃金時期!因為在這個年齡階段的孩子,癥狀僅限于單純的多動、沖動、注意力不集中,以及低自尊,比較容易干預(yù)。但如何不處理和治療,隨著年級的增長,癥狀就變成復(fù)雜,會出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難,以及社交技巧問題。到了青春期,還可能出現(xiàn)對立反抗、挑戰(zhàn)權(quán)威、品行混亂、甚至是退學(xué)、犯罪、成癮等狀況。所以,建議家長如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)注意力不集中、多動以及沖動等癥狀,一定是越早治療效果越好,但需要注意治療時也要找對治療方法,因為不同孩子處在不同年齡適應(yīng)不同的治療方法。所以建議一定要到專科醫(yī)院??崎T診進行診治。兒少心理科介紹衢州市第三醫(yī)院兒少心理科成立于2022年1月份,目前設(shè)置有兒童青少年心理衛(wèi)生專科門診和住院病房,現(xiàn)有醫(yī)、護、技20余人,其中高級職稱2人,碩士研究生1人,配有專業(yè)的心理治療及康復(fù)治療團隊。并有浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬精神衛(wèi)生中心杭州市第七人民醫(yī)院常駐專家、執(zhí)行主任1人,在我院心理科指導(dǎo)臨床工作,開展兒童青少年精神心理疾病的全面咨詢和診療服務(wù)。主要收治范圍為18歲以下的兒童青少年患者:包括神經(jīng)發(fā)育障礙(智力障礙、交流障礙、孤獨譜系障礙、注意缺陷多動障礙、特殊學(xué)習(xí)障礙、抽動障礙等);精神分裂癥譜系及其他精神病性障礙、雙相及相關(guān)障礙、抑郁障礙、兒童情緒障礙、強迫障礙及其他兒童青少年情緒和行為問題等。治療項目:藥物治療,心理治療包括認知治療、精神分析治療、沙盤游戲治療、藝術(shù)繪畫治療、音樂治療、森田治療、正念冥想、家庭治療、團體治療,物理治療包括高低頻經(jīng)顱磁刺激、生物反饋治療、VR訓(xùn)練等。并計劃購置深部經(jīng)顱磁刺激儀、近紅外腦功能成像儀等心理診療康復(fù)設(shè)備,以便開展臨床研究。病區(qū)實行人性化、開放式、家庭式的管理,配置有先進的醫(yī)療設(shè)備,開展心理評估、心理咨詢與治療、藥物治療、物理治療等,同時提供兒童青少年成長過程中各種心理困擾的評估與干預(yù),為家屬、學(xué)校提供心理健康教育、指導(dǎo)和專業(yè)訓(xùn)練。96525心理援助熱線24小時常態(tài)化排班,開展線上線下相結(jié)合的心理咨詢、危機干預(yù)和救援工作,為衢州市兒童青少年社會心理服務(wù)體系建設(shè)提供強有力保障。
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